Monday, December 8, 2014

მე - 9 დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ რომ დღევანდელი დღე გვირგვინი იყო  იმ რვადღიანი  ინფორმაციულად
დატვირთული  მეცადინეობებისა ,რითაც  გამოვლინდა ჩვენს მიერ შექმნილი პროდუქტი. ჯგუფის წევრების მიერ გაკეთებული კომენტარები.
   

სასწავლო პროექტის პორთვოლიო

Saturday, December 6, 2014

მე - 8 დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღეს შევისწავლეთ გუგლის ფორმების გამოყენება და კითხვარების შედგენა პრეზენტაციების შესადგენად. გაჯეტების დამატება. 

პროექტის კითხვარი

კითხვარის სანახავად აქ

Wednesday, December 3, 2014




მე-7- დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ, რომ ინფორმაციულად სავსე და დატვირთული დღე იყო.შევისწავლეთ მოსწავლეთა დხმარების ერთ-ერთი მეთოდი. კერძოდ შვქმენით მოსწავლეთა მხარდაჭერის შაბლონი.სასწავლო გეგმაში სასწავლო პროცედურების წერის ტექნიკა. ვისწავლეთ ვიდეოების ბლოგზე დადება.

მე- 6- ე დღის რეფლექსია



Saturday, November 29, 2014

მე- 5 - დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ, რომ დღევანდელი დღე იყო კიდევ უფრო საინტერესო ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების შესახებ. შევქმენით გამოყენებული ლიტერატურის დოკუმენტი.დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო სამუშაო გეგმა. ვისწავლეთ სურათების გადმოტანა ჩვენს საქაღალდეში.და ვისწავლე URL -ის მონახვა, გადატანა და ლიტერატურაში ჩასმა.

Wednesday, November 26, 2014

მე- 4 დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ რომ დღევანდელი დღეც იყო პროდუქტიული.შევადგინეთ შეფასების გეგმა. შევქმენით წინარე ცოდნის მეთოდები და ინსტრუმენტები. შეფასების ხუთი სტრატეგია განვიხილეთ. შევქმენით პროექტის პრეზენტაცია.ვიმუშავეთ  ,,პოვერ - პოინტში".

Monday, November 24, 2014

მე-3 დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ, რომ  უფრო და უფრო დატვირთული და საინტერესო ხდება მუშაობის პროცესი. ვისწავლეთ სასწავლო სტანდარტებისა და ინდიკატორების წერა სახელმძღვანელოს მიხედვით. აგრეთვე მიზნებისათვის გავეცანით კითხვების შერჩევის მეთოდს გამოვიყენეთ ბლუმის ტაქსონომია და შევადარეთ მას.
ვისწავლეთ "დრაივზე" დოკუმენტის შექმნა და გაგზავნა, ჩამოტვირთვა, რედაქტირების რეჟმში გადაყვანა, ბლოგზე ტექსტის მიბმა.სავსე და დატვირთული მივდივარ. 

პროექტში

ციუფსოჰვპკმბლმ აქ

პროექტის პუბლიკაცია

პუბლიკაციის სანახავად დააჭირეთ აქ

Sunday, November 16, 2014

მე-2-ე დღის რეფლექსია

მეორე დღეს შევქმენით პუბლიკაცია.
იდეა , ანუ პროექტის სათაური შევარჩიე. დავგეგმე ბავშვებთან სამუშაო ბროშურა.
 შევქმენი სამგვერდიანი ბროშურა - ბუკლეტი.
ვისწავლეთ ვორდში ტექსტისა  და სურათის ჩასმა, ინტერნეტიდან გადმოქაჩვა.

Saturday, November 15, 2014

პირველი დღის რეფლექსია.

 მე ვფიქრობ, რომ ბლოგების შექმნა დროული და აუცილებელიც იყო.
რაც შეეხება პროექტებიტ სწავლების თეორიულ ნაწილს საჭიროა სახლში დავამუშავო.
   დავალება: 1)   უნდა წავიკითხოთ 1 მოდულის  1,   2,   3,  აქტივობები.
                        2)  უნდა განვიხილო ინტელის  რესურსებიდან ერთი პროექტის გეგმა და
                        მისი რესურსები
                        3)   საპროექტო იდეა მოვამზადო  ?  ( რას ნიშნავს?)
                        4)   21 - ე საუკუნი უნარ -ჩვევებიდან შევარჩიო ის უნარები რომელიც უნდა                            განვავითარო ბვშვში.